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2019年8月3日(土)に静岡県立藤枝東高等学校の高校1年生9人、高校2年生6人を対象に、本郷キャンパスにて東大ツアーを行いました。
「東大だけを探る」というコンセプトのもと、東大での学問および学生生活の面白さや、東大生の実際の受験における道のりを知っていただくことで、東大に少しでも興味を持っていただくこと、東大への心理的ハードルを低くしていただくことを目的として企画を実施いたしました。

東大生のリアルに迫る!大学生活をデザインしよう!
このコンテンツでは、実際に東大の授業リスト・シラバス・サークルをまとめた冊子などを使って、高校生のみなさんに「自分だったら」東大でこう生活したいなあというプランを作ってもらいました。
やはり本当に東大生が使った資料を使っての想像は格別。大学にはまだ入れないけれど、でも大学のイメージを膨らませ、東大との距離を縮めてもらえたのではないかと思います。

東大合格ってほんとに難しい??私たちの合格体験記!
このコンテンツでは、東大を目指すようになったきっかけや、合格までの苦難など、大学生がどのように受験を乗り越えてきたかについて話しました。高校生たちの受験へのモチベーションが高まってくれていたら幸いです。

東大生の勉強法、 how toは存在する?
このコンテンツでは、3人のプレゼンターが高校の頃の受験勉強がどのようなものだったかをプレゼン形式で紹介いたしました。それぞれ各教科の勉強法や浪人期での失敗談、モチベーションの維持法について話をしました。今後の受験勉強の参考になったら幸いです。

模擬授業、研究室見学
農学部大学院農学生命研究科の大西教授に微生物の利用について、身近な食品や最新の研究成果を交えながら紹介していただきました。その後、醗酵学研究室を見学させていただきました。普段はなかなか見ることのできない研究室やそれに付随する施設を見せていただき、大学で研究するということについて少しはイメージをもっていただけたのではないかと思います。

2019年6月5日(水)に静岡県立静岡高等学校の高校1年生58人、高校2年生10人を対象に、本郷キャンパスにて東大ツアーを行いました。「受験を乗り越えた先の未来に思いを馳せる」というコンセプトのもと、大学での学習や生活のリアルをお伝えし、さらに自分の大学生活を組み立てる体験をしていただくことで、受験を乗り越えた先の未来である大学生活の具体的なイメージを提供し、今後の受験勉強や大学選びの糧にしていただくことを目的として企画を実施しました。

パネルディスカッション
パネルディスカッションでは、個性豊かなパネラーが大学生活の諸事を多様な観点からディスカッションしました。ステロタイプに染まらない大学生の「リアル」に迫ることができたと思います。

プレゼンテーション
プレゼンテーションでは、大学生が面白いと感じた授業や自分の進んだ学部についての説明を通して、大学の授業の魅力や、高校の勉強とつながる点について高校生に伝えました。学問の魅力を伝えられた思います。

ワークショップ
ワークショップでは、班に就いた大学生の個人的な経験も交えながら、パネルディスカッションとプレゼンでこれまで聞いた、生活と授業の内容を踏まえながら、実際に自分の過ごしたい大学での生活を組み立てる体験をしてもらいました。大学生活への具体的なイメージを持ってもらうことができたと思います。また、終了後は班の大学生と自由に話をする時間を取りました。

当企画では「東大が『肌に合う』かを考えた上で『東大志望』という可能性を検討してもらい、その経験を自身の進路選択に役立ててもらう。」というコンセプトを設定し、生徒様に東京大学を切り口として自身の進路選択について考えていただく場といたしました。

<ワークショップ①>

高校生の皆さんに現時点での志望校や大学生活のイメージ、将来の夢を書き出してもらった上で、理想の大学の条件について考えてもらいました。  

高校一年生の方もおり、大学についての理想を持つのは難しいのではないかと思っていましたが、予想に反して立地や学べる学問など、一人一人が大学生との交流を楽しみつつ多種多様な条件を挙げていた姿がとても印象的でした。  

<パネルディスカッション①>

東大生4人で東京大学の特徴である前期教養学部や進学選択制度について話しました。これらの概要を図を用いて説明したり、良い点も悪い点も含めて東大生の実感を伝えたりしており、とても内容の濃いものとなりました。

アンケートでも「1日中見ていたいくらいでした!!!」という声がよせられています。今後生徒様が、大学で行われている教育も視野に入れながら進路選択をしてくだされば幸いです。  

<パネルディスカッション②>

東大生4人が、「日常生活」と「東大生と普通の人との比較」という2つのテーマで話しました。  

楽しく体験談を交えながら、それぞれが考える「東大生の実態」を伝えました。企画の中で印象に残った生徒様も多かったようです。  

メディアが映している東大生の一側面以外にも目を向けてもらえるきっかけとなることを願っています。  

<自主ゼミ>

大学で学べる授業の例として認知脳科学、法学それぞれについて大学生が模擬授業を行いました。  

大学で扱う、より専門性の高い内容ではありましたが、今回の模擬授業で扱った分野に興味を持ってくれるようになった生徒様の様子も企画中見受けられました。  

志望大学に入学する、という目標だけでなく、志望大学に入って何を学ぶのか、という夢にまで高校生の皆さんの大学に対するイメージを膨らませるお手伝いができたのではないかと思います。