投稿者: FairWind

企画概要

2024年9月29日、青森県立八戸高等学校および青森県立八戸北高等学校の生徒様40名を対象に、出張セミナーを実施いたしました。  

今回のセミナーでは、「雲外蒼天」というコンセプトのもと大学進学の意義および自身の可能性について生徒様に再考していただくとともに、そのための心構えを知っていただくことを目標といたしました。  

以下では、セミナーの内容や生徒様のご様子についてご報告いたします。

セミナーの流れ

本セミナーは、以下のようなタイムスケジュールで行いました。  

10:00 – 10:10　オープニング
10:10 – 10:40　アイスブレイク
10:45 – 11:40　パネルディスカッション
11:45 – 12:35　進学意義再考ワークショップ
12:35 – 13:25　昼食
13:25 – 14:15　プレゼンテーション
14:25 – 15:25　大学比較ワークショップ
15:35 – 16:25　個別相談・ノート展示
16:25 – 16:30　クロージング 

アイスブレイク

アイスブレイクでは、ゲーム理論の一例である「ホテリングの立地ゲーム」から着想を得たゲームを行い、班内での楽しい雰囲気を作り出すことを目的としました。

生徒様からは、「アイスブレイクのおかげでグループに馴染むことができた」「普段このようなゲームに参加することがないため新鮮でおもしろかった」といった感想をいただきました。

パネルディスカッション

パネルディスカッションでは、異なるバックグラウンドを持つ４人の大学生が大学生活や高校時代の心境について議論し、生徒様に「大学受験・大学生活のリアル」を知っていただくことを目指しました。

生徒様からは「地方と都会の比較が分かりやすかった」「異なる境遇の高校生の様子を知ることができ、勉強のモチベーションが上がった」といった感想をいただきました。

進学意義再考ワークショップ

進学意義再考ワークショップでは、「なぜ大学に進学するのか」について生徒様に考えていただくため、現時点での目標や大学で取り組んでみたい活動を挙げていただき、自身の将来像をいま一度見直していただきました。

生徒様からは「自分のやりたいことが明確になった」「『なんとなく』ではなく夢をつかむ4年間にしたいと思えた」といった感想をいただきました。

プレゼンテーション

プレゼンテーションでは、大学での学びや大学生活についてより詳細に説明することで、生徒様に大学進学後の自分のありかたのイメージを掴んでもらうことを目的としました。

生徒様からは「大学生活のイメージ像がより明確になった」「大学生になるのが楽しみになった」といった感想をいただきました。

大学比較ワークショップ

大学比較ワークショップでは、東京大学と各生徒様が選んだ大学とを複数の観点から比較することで、今後の進路選択の一助となるコンテンツを提供いたしました。

生徒様からは「これからの進路選択の指針となりそう」「大学比較を通して、それぞれの大学の強みに気づけた」といった感想をいただきました。

個別相談・ノート展示

個別相談・ノート展示では、生徒様が直接東大生に悩みを相談したり、実際に東大生が使用していた参考書・ノートを自由に見て回ったりする時間を設けることで、生徒様の学習に関する不安の解消を図ると同時に将来へのビジョンを明確にしていただくことを目的としました。

生徒様からは、「東大生と話をする機会はめったにないため、貴重な時間だった」「参考にしたい点をたくさん得ることができた」といった感想をいただきました。

まとめ

今回のセミナーでは、生徒様が積極的にコンテンツに参加している姿が印象的でした。どの生徒様も将来について真剣に考えており、またコンテンツ中は楽しく生き生きと活動している様子が見受けられ、企画した大学生として嬉しい限りです。生徒様からは「東大生を身近な存在に感じることができた」「曖昧だった進路がはっきりし、モチベーションの向上につながった」などの感想をいただきました。  

このセミナーを通して、生徒様が自身の持つ可能性に目を向け、それぞれの目標に向かって努力を重ねて飛躍していくきっかけとなれば幸いです。

企画概要

2024年9月04日〜05日、青森山田高等学校の生徒様44名を対象に、出張セミナーを実施いたしました。  

今回のセミナーでは、「上を目指して努力することの大切さを学ぶ」というコンセプトのもと企画を作成しました。受験や勉強に対する意識に差があり、高い目標を持っていても周りに合わせて下げてしまうことや、より高い目標を掲げるきっかけが少なく大学入学後や将来のことを見据えられていないといった課題の解決に貢献することが目標でした。

以下では、セミナーの内容や生徒様のご様子についてご報告いたします。

セミナーの流れ

本セミナーは、以下のようなタイムスケジュールで行いました。  

1日目

15:00 – 15:10：オープニング
15:10 – 16:00：クイズアイスブレイク
16:00 – 17:00：大学生活プレゼンテーション
17:00 – 19:00：夕食
19:00 – 21:00：ノート展示、自習タイム

2日目

9:00 – 9:05：オープニング
9:05 – 9:35：少人数アイスブレイク
9:45 – 11:45：学習計画プレゼンテーション＆ワークショップ
11:55 – 12:25：1年生向け個別相談/2年生向けキャンパスツアー動画放映
12:25 – 13:25：昼食
13:55 – 14:55：勉強法相談ワークショップ
15:05 – 16:35：ビジョン共有プレゼンテーション＆ワークショップ
16:55 – 17:00：クロージング

クイズアイスブレイク 

　初対面の、生徒の皆様と大学生が親睦を深め、その後に企画されているコンテンツの質や充実度を高めることができました。

大学生活プレゼンテーション

　東大で学べること・上京して東京で生活することについて、具体的なモデルケースを提供することが目的でした。プレゼンの中に一つだけ「嘘スライド」を混ぜ、プレゼンの後にそれを当てるゲームを行うことで生徒の皆様の興味を刺激しました。「嘘スライド」ではあえて伝えたい重要な情報を嘘にし、答え合わせで訂正することで、その内容を印象付けることができました。生徒の皆様にも楽しんでいただけたようであり、大学生活がどのようなものかを伝えることができたと考えております。

ノート展示

　「どう勉強すればいいかわからない」「自分の勉強が合っているのかわからない」などといった参加生徒の皆様の不安を解消することが目的でした。アンケートでは、「東大生が高校生の時の実際のノートを見れて、モチベーションが上がった」や「とても丁寧で見やすく、ノートの使い方が上手くて参考にしたいと思った」といった感想をいただきました。個別相談の時間では、参考書の善し悪しや問題へのアプローチなど潜在的に高校生が求めている情報を提供することができました。

少人数アイスブレイク

　2年生の生徒の皆様と大学生で班を組み、様々なアクティビティを行って親睦を深めることが目的でした。学年を問わず親睦を深めることができました。

学習計画プレゼンテーション＆ワークショップ

　早いうちから高いレベルを追い求める大切さを感じ、仲間と受験に向かっていくという意識を高めることが目的でした。生徒の皆様の目指す入試形式や進路は一人一人違ったけれど大学生と生徒の皆様が適宜一緒に調べながらそれぞれの目指すべき長期目標から短期目標まで具体的に考えられたため、とても良かったです。

1年生向け個別相談/2年生向けキャンパスツアー動画放映

　1年生向け個別相談では、受験まで時間のある1年生の皆様の悩みや不安について話し合う中で一緒に解決することが目的でした。2年生向けキャンパスツアーでは、東京大学のキャンパスについて知っていただき、東京大学に興味を持っていただくことが目的でした。

勉強法相談ワークショップ

　勉強の方向性を明確化させ、モチベーションを上げることが目的でした。当日は当初の時間配分の懸念もなく、概ね上手くいきました。自分の勉強に対する悩みと同じような悩みを周りも持っていると気づくことで、一緒に悩みを解決しようとするきっかけになったと思います。

ビジョン共有プレゼンテーション＆ワークショップ

　自分自身の意志や他の参加者の助言をもとに、進路選択やそのための準備を主体的に行えるようにすることが目的でした。自分の将来について考えるという難しい内容でした。生徒の皆様がどこまで応えてくれるか心配に思った面はありましたが、実際の企画では一生懸命に考えてお互いのビジョンを尊重する姿が見られ、やりがいを感じました。

まとめ

今回のセミナーでは「上を目指して努力することの大切さを学ぶ」というコンセプトのもと、受験勉強から自分の将来に至るまで、様々な目標を立てそれを達成するためにどのように努力していくかについて具体化していきました。生徒の皆様は熱心に質問したり、お互い話し合ったりするなど、真剣に楽しんで企画に参加している様子でした。最後は2日間のセミナーでの大きな成長を感じました。

このセミナーを通して、自分の可能性にチャレンジする大切さを伝えられたのではないかと思います。参加大学生にとっても自分の進路について考えるいい機会になったと思います。